第十九章 不速之客闯书房（第1 / 3页）

十指连心啊！

王氏一边给女儿上药，一边忍着心疼说：“再忍忍，再忍忍，初学的时候都这样。别看你张姨娘这会儿手上功夫这么好，当初她学的时候也被扎呢。”

蔡妩眼泡里包着泪珠珠，疼得直吸冷气，委委屈屈叫：“娘，阿媚能不能不学了呀？”

王氏脸一板：“不行。这个你必须会。别指望再像之前那些络子一样糊弄了事。还有，要是让我知道是杜若帮你的……”

蔡妩赶紧头一低，瘪瘪嘴，眼泪挂在睫毛上要掉不掉，看着煞是可怜。

和蔡妩给杜若取名字的文绉绉不同，蔡家大女相当务实地给自己身边俩人取了俩特好记的名字：姓邱的姑娘叫邱方，另一位赵姑娘叫赵圆。蔡妩听说后对比俩人的长相一看：呵，阿姊真有才，这下子方圆都有，而且特征明显，不容易记混。

王氏对于小女儿的教育也没一点儿松懈的意思。当娘的由挑人这件事上得出的结觉并不是太理想：小女儿还是懵懂懂，傻乎乎的。连挑人要看什么都不会，就凭自己感觉想当然了。得亏这只是挑丫环，要是哪天出门，万一遇到歹人还这么不辨忠奸，岂不要欲哭无泪？

王氏在这个方针指导下，对蔡妩的管教可以说是变本加厉。当娘的整颗心都扑了上去，恨不能蔡妩立刻长大，好把她一辈子积累的经验统统传授给她。

可怜蔡妩哟，每天脑子里被灌输一堆比哲学思辨还复杂的人情里道，关系往来。听得她惊诧非常，疲累不堪。也得亏这丫头疏心眼儿，知道自娱自乐。逮着个比自己大的学生杜若，前脚在林大家处和王氏张氏处学来的一些乱七八糟的东西，后脚小蔡老师就尽职尽责倒给杜若。

杜若对她来说，颇有“心灵抚慰所”和“垃圾收容站”的双重功效。人家小姑娘每天跟着蔡妩去上课后回来得听蔡妩用她半懂不懂地语言忧愁抱怨。这姑娘倒是挺勤学好问的，凡是不懂的她都特实在地去问蔡妩。反正蔡妩也不拿架子，她问她就说。于是好姑娘杜若就莫名其妙知道了很多在当时看来特抽象的词：比如“吐槽”、“抽风”、“脑袋秀逗”、“狗嘴吐不出象牙”诸如此类的。

王氏心一软：“实在不行那就让杜若跟你一起吧。有个做伴的，你也不觉得那么孤。”

就这样，蔡妩小丫头自己脱身未成，还莫名其妙把杜若拖下水了。要不说，她宅斗技术上差她娘许多呢？这娘俩思路压根就不在一个轨道上。

蔡妩可怜兮兮地被压迫着学了三个多月绣花，总算出来头一件成品。估计是“上帝给你关上一扇门，就会给你打开一扇窗”的的原理起作用了，别看蔡妩络子打得歪歪扭扭，乱七八糟，这丫头在绣花倒是挺有天赋：有耐性，心思灵，会配色。花样好，构思巧，针脚细密，针功也好。在不自己扎自己以后，她的绣样连张氏看了都能点头微笑了。这样子放到王氏那里，自然也是顺利过关。把小女儿狠狠压迫了三四个月的王氏，终于松了口：这阵子累着了？那就歇几天吧。放你自己玩。

蔡妩都不敢相信自己耳朵了：天哪天哪！太阳打西边出来了！她娘竟然给她放假了！哈利路亚！天主佛主四方诸神终于显灵一回了啊！蔡妩被感动得一塌糊涂，跑过去抱着王氏的腿蹭蹭：“娘亲你真好！娘亲你怎么就那么好呢？阿媚最喜欢你了。”抱完以后，踮着脚尖往王氏脖子很亲一口，一溜小跑出了厅门。

自小在人牙子处长大从未享受过姐妹兄弟之爱的杜若对这个要了自己、给自己吃饱穿暖又肯教自己识字读书的小主子很是感激。加上蔡妩脑子里灵光一现，稀奇古怪想法的时候很多，使得众人很少能跟上她思路的。于是杜若姑娘经常以一种高山仰止的崇拜目光看着这个比自己还小的小主子。对于小主子的要求有条件就办，没有条件创造条件也要办。

主仆俩这么处了一段时间以后王氏才算略微放心：杜若那丫头长得一副纤弱柔媚样子，怎么看怎么不像安分的。可这么段时间处下来，看着倒也是个实诚人，也知道照顾自家阿媚。勉强……算是听话本分吧。

默认杜若为人的王氏算是微微松了口气，回头就跟蔡妩说：放你休息几天，这几天不用到娘这里应卯，去跟你姨娘学绣花吧。

蔡妩无语凝咽：绣花呀！多高深的技艺啊！肯定比打络子难许多。你看她络子都打成那样了，绣花能绣的好吗？她又不是杜若那开了外挂一样的小姑娘：从学会到出成品只用了三天！三天时间出来的首部作品还都是精品。这让她这个当老师的情何以堪？

果然，到她跟张氏学绣花的时候，蔡妩的悲剧开始上演：五六岁孩子，小手拿绣针。虽然大致图形构思和图案走向都在脑海里成形，可是身体控制能力在那儿摆着，蔡妩她经常明知这一针下去肯定会扎手，可还是莫名其妙把手扎了。刺绣没学几天，蔡妩白嫩嫩的小手上就不知道被扎了多少。